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Variables cualitativas y cuantitativas en estadística

Variable cualitativa:

1. Nominal: estado civil → soltero, casado, separado, divorciado y viudo.

2. Ordinal: (no numéricas que admite orden) → La nota en un examen: suspenso, aprobado, notable, sobresaliente.

Variable cuantitativa

1. Discreta ↔ número de hermanos

2. Continua (decimales) → altura

Recta de regresión: Si la correlación es nula, r = 0, las rectas de regresión son perpendiculares entre sí

De Y sobre X: se utiliza para estimar los valores de la Y a partir de los de la X.

La pendiente Seguir leyendo “Variables cualitativas y cuantitativas en estadística” »

Funciones de probabilidad y estadística

Función de probabilidad (F.D.P.)

En un experimento se necesita que describa la variación de probabilidad de ocurrencia respecto a la variación de variables.

Distribución de probabilidad conjunta

La F. D. P. que tiene en cuenta el efecto de múltiples variables aleatorias. Puede ser discreta o continua.

Estadística: (Spiegel)

Estudia métodos científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos, también para conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en tal análisis.

Estadística Seguir leyendo “Funciones de probabilidad y estadística” »

proba

1.  ¿cuál se asemeja más a los conceptos: un parámetro, un dato, una inferencia a partir de datos, ¿un estadígrafo?
– Según estudios, se producen más accidentes en el centro de Morelia, a 35 km/h que a 65 km/h.
Inferencia
– En una muestra de 250 empleados, se obtuvo un sueldo promedio de $7 200
Estadígrafo
– La tasa de nacimiento en el país aumentó en 5% con relación al mes precedente.
Inferencial
– Las edades son 85, 36, 57, 24
Dato
– Se sabe que el 55% de las personas en México son mujeres
Inferencia

Chuletas estadística

1.Medida: atribuir números a los objetos según ciertas reglas.
2.Reglas: aceptar como válidas las operaciones entre los números que se cumplan empíricamente entre las modalidades que representan.
3.Escala de medida: relación biunívoca entre el conjunto de números y el conjunto de modalidades.
4.Escala de medida a nivel normal: los números sirven como etiquetas, solo clasifican un objeto (igualdad).
5.Escala de medida a nivel ordinal: cuando además de decir si los números son iguales o no, Seguir leyendo “Chuletas estadística” »

Contraste de hipótesis para la media de una población normal con varianza desconocida

MODULO 1

La siguiente tabla muestra las calificaciones obtenidas en una prueba de estadística por 40 Alumnos de un curso. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? 
 

El 5% de los Alumnos obtuvo nota 7

solo 2 alumnos obtuvieron nota 7, dividiendo en 40 y por 100, resulta 5%.

A qué concepto corresponde La siguiente definición: “es la diferencia entre el límite superior y el límite Inferior de cierto intervalo”.

Amplitud la amplitud se Obtiene específicamente, situándose en cierto Seguir leyendo “Contraste de hipótesis para la media de una población normal con varianza desconocida” »