Todas las entradas de: wiki

Adhesión en Odontología

Adhesión

Objetivo

  • Cerrar diastemas
  • Modificar contornos de los dientes
  • Cementado de incrustaciones de cerámicas, cerómeros o resinas compuestas
  • Adherir carillas cerámicas
  • Cementar, unir y retener postes radiculares
  • Reconstruir muñones con resina compuesta
  • Cementar coronas (cerámica, metal-cerámica…)

Pasos para lograr la adhesión

  1. Acondicionamiento de los sustratos
  2. Humectación
  3. Infiltración

Sistemas adhesivos

Componentes de los sistemas adhesivos:

Acondicionador (ácido): En el caso de sistema de acondicionamiento Seguir leyendo “Adhesión en Odontología” »

Uniones Químicas, Reacciones y Nomenclatura: Una Guía Completa

Uniones Químicas

La condición necesaria para que los átomos se unan y formen un conjunto estable es que el grupo de átomos resultante sea más estable que los átomos por separado. Los gases nobles son los únicos elementos que se encuentran aislados en la naturaleza. Se llama enlace químico al conjunto de fuerzas que mantienen unidos a los iones, moléculas y átomos cuando forman distintas agrupaciones estables.

La Teoría del Octeto

La teoría del octeto describe la capacidad que tiene un átomo Seguir leyendo “Uniones Químicas, Reacciones y Nomenclatura: Una Guía Completa” »

Movimiento Ondulatorio: Características, Tipos y Energía

1. Magnitudes y características de las ondas

·Amplitud (A): Es la distancia máxima que puede separarse de su posición de equilibrio un punto que está realizando un movimiento vibratorio. Se mide en metros.

·Elongación (x): Es la distancia que separa a un punto que está vibrando de su posición de equilibrio. Se mide en metros.

·Fase: de un punto vibrante en un instante dado es su estado de movimiento, definido por su elongación, dirección, sentido y velocidad. Se dice que dos partículas Seguir leyendo “Movimiento Ondulatorio: Características, Tipos y Energía” »

El Material de Laboratorio y Métodos de Enseñanza de las Ciencias

La enseñanza de las ciencias

¿Qué preguntas debe plantearse un docente al tratar de los modelos de enseñanza? ¿En qué orden deben considerarse estas preguntas?

Un docente debe hacerse las siguientes preguntas:

  1. ¿A quién se va a dirigir la enseñanza?
  2. ¿Cuándo se van a transmitir unos determinados conocimientos?
  3. ¿Para qué se transmiten los conocimientos?
  4. ¿Qué vamos a transmitir? (contenidos)
  5. ¿Cómo transmitir los conocimientos? (metodología)

¿Qué métodos históricos conoces para enseñar Seguir leyendo “El Material de Laboratorio y Métodos de Enseñanza de las Ciencias” »

Mecánica Clásica: Movimiento Rotacional, Gravitación y Ondas

Momento Angular de una Partícula

El momento angular de una partícula con respecto a un punto O es el producto vectorial de su vector de posición, con respecto a dicho punto, por su momento lineal:

El momento angular se mide en el SI en kg·m2/s.

Es una magnitud vectorial, perpendicular a r y a v.

Su módulo es r·v·senθ donde θ es el ángulo que forman r y v.

Siempre que r y v sean paralelos, el momento angular es 0.

El momento angular caracteriza el movimiento de rotación de la partícula.

Variación Seguir leyendo “Mecánica Clásica: Movimiento Rotacional, Gravitación y Ondas” »

Mezclas, Sustancias Puras y Disoluciones: Conceptos y Métodos de Separación

Mezclas

Las mezclas se forman al unir dos o más sustancias. Existen dos tipos principales:

Mezclas Heterogéneas

En las mezclas heterogéneas, las sustancias se pueden distinguir a simple vista, ya que presentan un aspecto no uniforme.

Mezclas Homogéneas

Las mezclas homogéneas presentan un aspecto uniforme y sus componentes no se pueden distinguir a simple vista.

Sustancias Puras

Las sustancias puras están formadas por un solo componente y tienen propiedades constantes que las identifican.

Sustancia Seguir leyendo “Mezclas, Sustancias Puras y Disoluciones: Conceptos y Métodos de Separación” »

Temperatura, Escalas Termométricas y Cambios de Estado: Una Guía Completa

Temperatura y Escalas Termométricas

Definición de Temperatura

La temperatura de un objeto es una medida de su estado relativo de calor o frío. Un objeto caliente tiene una temperatura mayor que uno frío.

Medición de la Temperatura

Para medir temperaturas elevadas se utiliza un pirómetro.

Principio Cero de la Termodinámica

El principio cero de la termodinámica establece que si dos cuerpos están en equilibrio térmico con un tercero, entonces están en equilibrio térmico entre sí. Esto significa Seguir leyendo “Temperatura, Escalas Termométricas y Cambios de Estado: Una Guía Completa” »

La Corriente Eléctrica: Conceptos Fundamentales y Ley de Ohm

La Corriente Eléctrica

Definición

La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones en el interior del material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C/s (culombios sobre segundo), unidad que se denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo magnético, lo que se aprovecha en el electroimán.

Medición

El instrumento usado para Seguir leyendo “La Corriente Eléctrica: Conceptos Fundamentales y Ley de Ohm” »

Introducción a la Física Ondulatoria: Movimiento, Ondas y Luz

Movimiento Periódico y Ondas

Movimiento Periódico

Un movimiento periódico es aquel en el que un cuerpo se desplaza de un lado a otro sobre una trayectoria fija, regresando a la misma posición y velocidad después de un intervalo de tiempo definido.

Movimiento Armónico Simple (MAS)

El movimiento armónico simple (MAS) describe el movimiento de una partícula que realiza oscilaciones pequeñas alrededor de un punto de equilibrio estable.

Movimiento Ondulatorio

El movimiento ondulatorio es la propagación Seguir leyendo “Introducción a la Física Ondulatoria: Movimiento, Ondas y Luz” »

Inducción electromagnética: Leyes de Faraday y Lenz, autoinducción y aplicaciones

Inducción electromagnética: Leyes de Faraday y Lenz

Flujo magnético

Para contar el número de líneas de campo que atravesaban el circuito en forma de espira de su experimento, Faraday definió el concepto de flujo magnético como el producto escalar de la densidad del campo magnético por el vector representativo del área de la espira (perpendicular a la superficie y con módulo igual a dicha área).

El flujo a través de la superficie representa el número de líneas de fuerza que atraviesan Seguir leyendo “Inducción electromagnética: Leyes de Faraday y Lenz, autoinducción y aplicaciones” »